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适用专业及对象：物流管理专业、报关与国际货运专业三年全日制高职学生 学时：30 学分：2
一、课程的教育目标
本实训作为《国际物流与货运代理》课程的实践性教学环节，为学生提供一个理论联系实际的有效渠道，让学生
对实际操作有感性认识。通过使用国际货代业务模拟软件，使学生置身在仿真的国际货物运输代理环境下从事业务操作，增加学生对货代业务的感性认识，了解国际货代的 实际操作过程以及各环节的衔接关系，熟悉货代企业中不同职能部门对信息系统的使用方法，巩固了课堂讲授的知识，提高学习兴趣。
课程目标：要求学生通过对国际货代信息系统的操作练习，了解国际货代企业的管理思想和业务流程，熟练掌握国际货代系统的基本操作，并且熟练掌握货代业务的各个环节，使课堂教学 和业务实践科学地衔接和融合。
二、课程的知识、能力、素质结构
（一）课程的知识结构
本实训将国际货代实际操作业务分为以下几个模块：基础数据资料的建立、对外报价、业务接单、业务操作、单证制作。
（二）课程的能力结构
通过系统讲解和演示这5个部分，不但能深化学生对相关基本概念的了解，同时还能提高学生的动手能力，特别是培养学生一种独立完成整个业务的能力。实训后，学生能掌握货代的基本操作，例如：租船、订舱、客户及航线相关资料管理，以及财务结算和报价等。
（三）课程的素质结构
本课程在教学中倡导素质教育,把传授国际货代专业知识和提高学生的素质相结合。教学中把培养学生的逻辑思维能力、创新能力和动手操作能力作为素质教育的途径。通过课内小组竞赛、组织限时操作等教学改革手段,培养学生动手能力的兴趣，精讲多练,加强对学生分析问题、解决问题及创造性思维能力的培养。
三、课程内容、结构框架和基本要求、学时分配。
本课程在物流实训中心物流软件操作多媒体室进行，为期两周，采用上机操作骏虎国际货运代理信息系统进行授课，具体内容如下：
(一)基础数据的建立
主要内容：掌握港口、箱体规格、货品管理、船名信息、航线、航线港口、船名航次登记、客户管理的定义以及基本资料的建立和数据录入。
(二)对外报价
了解售前的基本信息，为业务接单打下基础，并且掌握相关的报价技巧。
(三) 业务接单
这个环节主要掌握托运单的生成、修改、以及资料维护，具体内容可分三部分：业务单基本信息、货物信息、用柜信息。
(四)业务操作
这部分是整个业务操作中的核心部分，在实训中，学生要重点掌握订舱单、派车单、以及报关单的生成、修改和维护等业务。
(五)单证制作
单证的缮制是业务操作员最基本的业务能力和素质表现之一，所以学会缮制相关单证也是实训课程的基本目的。在这个环节学生主要学习提单、舱单的制作以及EDI报文生成的办法。
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